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Qué es un CMS o Gestor de Contenidos?

octubre 23, 2009

http://www.investic.net/node/90http://www.investic.net/node/90

Qué es un CMS o Gestor de Contenidos?

 

Esta es la definición según la Wikipedia:

Un Sistema de gestión de contenidos (Content Management System, en inglés, abreviado CMS) permite la creación y administración de contenidos principalmente en páginas web.

Consiste en una interfaz que controla una o varias bases de datos donde se aloja el contenido del sitio. El sistema permite manejar de manera independiente el contenido y el diseño. Así, es posible manejar el contenido y darle en cualquier momento un diseño distinto al sitio sin tener que darle formato al contenido de nuevo, además de permitir la fácil y controlada publicación en el sitio a varios editores. Un ejemplo clásico es el de editores que cargan el contenido al sistema y otro de nivel superior que permite que estos contenidos sean visibles a todo público.

Si deseas más información visita la definición completa en la Wikipedia.cms

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Joomla!

octubre 23, 2009

Joomla!

De Wikipedia, la enciclopedia libre

editar el contenido de un sitio web de manera sencilla. Es una aplicación de código abierto construida mayoritariamente en PHP bajo una licencia GPL. Este administrador de contenidos puede trabajar en Internet o intranets y requiere de una base de datos MySQL, así como preferiblemente, de un servidor HTTP Apache.

Características

Dos de sus características principales son:

  • rendimiento web versiones imprimibles como:

flash con noticias, blogs, foros, polls (encuestas), calendarios, búsqueda en el sitio web, entre otros

  • y ofrece la internacionalización del lenguaje.JoomlaFrontpage350

http://translate.google.com/translate?hl=en&ie=UTF8&langpair=en%7Ces&u=http://www.ifastnet.com/

registrense en su casa….

 

http://www.ifastnet.com

joomla

WEB 2.0….

agosto 21, 2009

La Web 2.0 es la representación de la evolución de las aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones web enfocadas al usuario final. El Web 2.0 es una actitud y no precisamente una tecnología.

La Web 2.0 es la transición que se ha dado de aplicaciones Tradicionales hacia aplicaciones que funcionan a través del web enfocadas al usuario final. Se trata de aplicaciones que generen colaboración y de servicios que reemplacen las aplicaciones de escritorio.

Es una etapa que ha definido nuevos proyectos en Internet y está preocupándose por brindar mejores soluciones para el usuario final. Muchos aseguran que hemos reinventado lo que era el Internet, otros hablan de burbujas e inversiones, pero la realidad es que la evolución natural del medio realmente ha propuesto cosas más interesantes como lo analizamos diariamente en las notas de Actualidad.

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Y es que cuando el web inició, nos encontrábamos en un entorno estático, con páginas en HTML que sufrían pocas actualizaciones y no tenían interacción con el usuario.

Pero para entender de donde viene el término de Web 2.0 tenemos que remontarnos al momento en que Dale Dougherty de O’Reilly Media utilizó este término en una conferencia en la que compartió una lluvia de ideas junto a Craig Cline de MediaLive. En dicho evento se hablaba del renacimiento y evolución de la web.

Constantemente estaban surgiendo nuevas aplicaciones y sitios con sorprendentes funcionalidades. Y así se dio la pauta para la Web 2.0 conference que arranca en el 2004 y hoy en día se realiza anualmente en San Francisco, con eventos adicionales utilizando la marca en otros países.

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En la charla inicial del Web Conference se habló de los principios que tenían las aplicaciones Web 2.0:

  • La web es la plataforma
  • La información es lo que mueve al Internet
  • Efectos de la red movidos por una arquitectura de participación.
  • La innovación surge de características distribuidas por desarrolladores independientes.
  • El fin del círculo de adopción de software pues tenemos servicios en beta perpetuo

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La Web 2.0 se refiere a una nueva generación de Webs basadas en la creación de páginas Web donde los contenidos son compartidos y producidos por los propios usuarios del portal. El término Web 2.0 se utilizó por primera vez en el año 2004 cuando Dale Dougherty de O’Reilly Media utilizó este término en una conferencia en la que hablaba del renacimiento y evolución de la Web.

Si hay una Web 2.0 necesariamente debe existir una Web 1.0 de donde evoluciona la primera. La Web 1.0 es la Web tradicional que todos conocemos y que se caracteriza porque el contenido e información de un site es producido por un editor o Webmaster para luego ser consumido por los visitantes de este site. En el modelo de la Web 2.0 la información y contenidos se producen directa o indirectamente por los usuarios del sitio Web y adicionalmente es compartida por varios portales Web de estas características.

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En la Web 2.0 los consumidores de información se han convertido en “prosumidores”, es decir, en productores de la información que ellos mismos consumen. La Web 2.0 pone a disposición de millones de personas herramientas y plataformas de fácil uso para la publicación de información en la red. Al día de hoy cualquiera tiene la capacidad de crear un blog o bitácora y publicar sus artículos de opinión, fotos, vídeos, archivos de audio, etc. y compartirlos con otros portales e internautas.

Tecnologías en la Web 2.0

La infraestructura de la Web 2.0 está relacionada con nuevas tecnologías que han hecho que sea más fácil publicar información y compartirla con otros sitios Web. Por un lado se han actualizado los sistemas de gestores de contenido (Content Management Systems, CMS) haciendo que cualquier persona que no sepa nada sobre programación Web pueda, por ejemplo, gestionar su propio blog. Por otro lado la tecnología de la Web 2.0 ha evolucionado hasta crear microformatos estandarizados para compartir automáticamente la información de otros sitios Web. Un ejemplo conocido es la sindicación de contenidos bajo el formato RSS (Really Simple Syndication) que nos permite acceder a fuentes de información (feeds) publicadas en otros portales de forma rápida y sencilla.

La Wikipedia: máximo ejemplo de la Web 2.0

En enero de 2001, un próspero corredor de Bolsa llamado Jimmy Wales se propuso crear una gran enciclopedia en Internet a través del conocimiento colectivo de millones de personas aficionadas y con conocimientos de algún tema. Esta enciclopedia sería de acceso gratuito y creada por todos los usuarios que quisieran contribuir. Wales empezó con varias docenas de artículos y un programa informático llamado “Wiki” (palabra hawaiana que significa “rápido”), Con este programa los usuarios podían añadir, modificar y borrar los artículos escritos y publicados.

El modelo de la Wikipedia copia la filosofía de la Web 2.0. En lugar de que un autor erudito o un grupo de expertos escriban todos los contenidos del portal, la Wikipedia recurre a miles de personas de todo tipo, que van desde los verdaderos expertos hasta los lectores interesados, con una gran cantidad de supervisores voluntarios que aprueban y vigilan las “entradas” o artículos ingresados.

En 2001, la idea parecía descabellada, pero al día de hoy la Wikipedia es la enciclopedia más grande del mundo. Wikipedia ofrece más de 1 millón de artículos en inglés creados por más de 20.000 colaboradores y más 280.000 artículos en castellano. Lo mejor de la Wikipedia comparado con las enciclopedias tradicionales de papel, es que la información está actualizada gracias a los aportes de los usuarios que constantemente añaden datos, enlaces a otras fuentes, imágenes, etc. La Wikipedia es una de los portales Web más visitados del planeta y la fuente más citada en la red.

Consecuencias de la Web 2.0

La Web 2.0 ha originado la democratización de los medios haciendo que cualquiera tenga las mismas posibilidades de publicar noticias que un periódico tradicional. Grupos de personas crean blogs que al día de hoy reciben más visitas que las versiones online de muchos periódicos. La Web 2.0 ha reducido considerablemente los costes de difusión de la información. Al día de hoy podemos tener gratuitamente nuestra propia emisora de radio online, nuestro periódico online, nuestro canal de vídeos, etc. Al aumentar la producción de información aumenta la segmentación de la misma, lo que equivale a que los usuarios puedan acceder a contenidos que tradicionalmente no se publican en los medios convencionales.

La cola larga o “long tail” de contenidos se ha ampliado considerablemente con la evolución a la Web 2.0. El hecho de que cada usuario pueda acceder a la información segmentada que le interesa ha hecho que los medios de comunicación tradicionales como la televisión, radio y prensa hayan perdido protagonismo. Se ha generado una migración de los medios tradicionales a Internet. Eso trae como consecuencia que la inversión en publicidad en Internet haya aumentado considerablemente en los últimos años. En cuanto a efectividad de la publicidad, la Web 2.0 ha mejorado el marketing viral o el marketing de boca a boca. Una opinión sobre un producto en un blog o un agregador de noticias puede ser visto, transmitido y compartido por miles de usuarios en la red.

Cuando pretenda promocionar su sitio Web piense en primer lugar que postura está tomando con respecto a la Web 2.0. Su empresa está aprovechando las nuevas oportunidades que ofrece la Web 2.0 o se limitará a verlas pasar pensando que será una moda pasajera más en Internet.

REDES PROFESIONALES…

agosto 21, 2009

 

Las relaciones profesionales son la clave del éxito profesional. Una buena red de contactos profesionales facilita la realización de un trabajo más satisfactorio y más productivo. networking empresarial) permiten que un grupo de personas con intereses profesionales parecidos compartan experiencias y multipliquen sustancialmente su número de contactos en un área de actividad profesional.

Una red profesional utiliza los recursos de Internet para mejorar las relaciones profesionales. Se basa en conocer a unas personas a través de otras personas que ya merecen nuestra total confianza (familiares, amigos y compañeros de estudio o de trabajo).

Las redes profesionales (denominadas también comunidades virtuales de profesionales, redes sociales para profesionales e incluso

Estas redes presentan la doble ventaja de la rapidez en el establecimiento de nuevos contactos y la posibilidad de realizar distintos grupos entre los contactos ya establecidos de acuerdo con criterios muy variados, como la confianza, el área laboral, las aficiones o los intereses comunes.

Los miembros que pertenecen a una misma red profesional se intercomunican a menudo, colaboran entre sí, intercambian conocimientos, buscan aliados, exploran sinergias y se ayudan en los quehaceres profesionales.

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Las redes sociales profesionales están revolucionando los métodos de búsqueda de trabajo, por un lado, y los procesos de captación de candidatos por el otro.

Como miembro de una generación que convive pero no se regocija con la panacea de la era digital me costó aceptarlo. Pero una vez lanzada, no pude sino rendirme a la evidencia: El mercado de empleo se ha transformado. Empresas (oferta) y candidatos (demanda) han encontrado una nueva “plaza del pueblo” en la que conocerse y darse a conocer.

Las estadísticas lo confirman: las redes profesionales intervienen en el 80% de los procesos de selección de headhunters, según las conclusiones del seminario Reclutamiento 2.0, organizado la semana pasada por AEDIPE y la red profesional XING, junto con otras entidades expertas en Recursos Humanos.

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Las redes profesionales están ganando un gran peso estratégico en la localización de talento” subrayo en el seminario Daniel Pérez, Director General de XING. Por su parte, Carmina Pueyo, manager de Recursos Humanos de Capgemini, afirmó que “la reputación virtual de un candidato completa el proceso y nos da muchas pistas”.

El CV tradicional evoluciona hacia un concepto más amplio de identidad online, que incluye el perfil profesional ‘colgado’ en estas redes. Por ello, al igual que cuidamos la forma y contenido de nuestro currículum, no debemos descuidar nuestro perfil online pues representa nuestra tarjeta de visita y la imagen que las empresas van a llevarse de nosotros.

Colgar tu perfil profesional (gratuito) o acceder a ofertas de empleo (función de pago) son sólo algunas de las posibilidades que ofrecen estas redes. Xing, por ejemplo, que ya cuenta en España con un millón de usuarios registrados, permite además participar en grupos de debate, asistir a eventos de networking y sectoriales que se celebran en todo el mundo, intercambiar información profesional, etc.

Otras conocidas redes profesionales conocidas que tambien proponen ofertas de empleo son Linkedln (que hasta tiene un video de instrucciones para buscar empleo), Viadeo, Apnacircle o ICTNet. Cada una de ellas ofrece funciones complementarias que pueden resultar muy útiles en la búsqueda de un empleo o de contactos que puedan acercarte a ese nuevo futuro profesional.

Las instrucciones de uso de las redes profesionales difiere en algunos casos de las redes sociales personales:

  • No mezcles contactos personales y profesionales
  • Nunca incluyas datos falsos o exagerados
  • Sé proactivo: participa en grupos de discusión, recomienda a tus contactos y pideles que hagan lo mismo contigo, asiste a eventos de tu sector…

Y recuerda, ¡aprovecha la ausencia de barreras pero siempre con mano izquierda!. En estas redes tendrás acceso a profesionales de todos los niveles, desde operarios hasta presidentes de las empresas más importantes del mundo.

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En su apuesta revolucionaria por la gestión de la carrera, el nuevo Infoempleo.com ha introducido un elemento diferenciador, la red profesional, de la que se beneficiarán todos los agentes involucrados en el mercado laboral.

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En un mundo interconectado buena parte del éxito profesional se apoya en construir una amplia y cuidada red de contactos. Esta red ayudará a lo largo de la carrera profesional a encontrar, cambiar o mejorar nuestra situación laboral. Por ello es interesante conocer las características de estas redes y aprovechar sus utilidades al máximo.Un recién llegado con mucho éxito

La red profesional parte de un concepto similar: la red social, un término bastante reciente —principios de siglo— pero que siempre ha abarcado todos los aspectos de la vida.

1 ¿Qué es una red profesional? Son comunidades virtuales que relacionan a personas que tienen intereses comunes. Las redes profesionales están integradas por amigos y conocidos con un mismo fin, que a través de los nuevos contactos, se pueden abrir a diferentes experiencias profesionales. De esta manera, las personas adquieren con rapidez nuevos contactos con los que obtener mayores posibilidades de éxito.

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2 ¿Cómo funciona? Utilizan las herramientas que facilita Internet para ponerse en contacto. El funcionamiento de la red profesional es simple. Hay que rellenar los datos personales y profesionales de cada miembro e invitar a participar a todos nuestros amigos y contactos. Con ellos se elaborará una red de relaciones mutuas, que ayudarán a participar en nuevas experiencias profesionales.

3 ¿Para qué sirve? Son una herramienta útil a la hora de desarrollar nuestra carrera profesional. En las redes profesionales se establecen lazos de unión que nos permiten compartir experiencias y conocer a personas relevantes de distintos ámbitos de la sociedad. Con ellas se puede prosperar en el trabajo, hallar socios, colaboradores o ampliar nuestra cartera de clientes y proveedores.

4 ¿Cómo puedo acceder a una red profesional? Infoempleo 2.0 se ha convertido en el primer portal de empleo en ofrecer una red profesional a sus usuarios. El servicio permite la creación y gestión de una sólida red personal de contactos profesionales, que ayudará a mejorar la visibilidad del candidato.

Los miembros sólo tendrán que rellenar su currículum e invitar a todos sus contactos a participar en la red. A través de ésta, el profesional puede localizar personas de su interés y solicitar a sus contactos de confianza que lo recomienden. Estas referencias ayudan a describir sus verdaderas cualidades y suponen una gran ayuda en los procesos de selección. Estos contactos se gestionarán vía email y requerirán que el profesional y sus contactos estén dados de alta en http://www.infoempleo.com para garantizar la fiabilidad de los datos y la confidencialidad de la relación. Las redes profesionales en las que todos los miembros colaboran y participan tienen el éxito asegurado. Cuantos más contactos se inviten a la red profesional más efectividad tendrá, ya que la diversidad de perfiles enriquece las relaciones profesionales.

En su revolucionaria apuesta por la gestión de la carrera profesional, Infoempleo 2.0 ha incorporado nuevas herramientas como el vídeo currículum, las etiquetas descriptivas y la red profesional, instrumentos con los que el candidato podrá alcanzar el triunfo de una manera segura y eficaz.

 

En el mundo laboral las redes sociales han supuesto un gran avance, pero no sólo se limitan a este ámbito, sino que cubren todos los aspectos que demanda la sociedad. Son estructuras integradas por individuos que nos permiten interactuar con otras personas aunque no las conozcamos. Cada miembro aporta algo nuevo al conjunto y sin él, el grupo no tendría la misma validez. Las redes abarcan las relaciones que desarrollamos en distintos ámbitos de nuestro entorno: personal, profesional, aficiones, etc.

En sus múltiples usos se han convertido en una herramienta indispensable a la hora de desarrollar la carrera profesional. Incluso, los expertos aseguran que las conexiones que establecemos a lo largo de nuestra vida son mucho más útiles a la hora de acceder a un puesto de trabajo que el propio currículum.

Con ellas podemos ser más productivos en nuestra carrera profesional, tanto si estamos activos, como si no, ya que se puede aprovechar ese momento para aumentar los contactos.

En un mundo interconectado buena parte del éxito profesional se apoya en construir una amplia y cuidada red de contactos. Esta red ayudará a lo largo de la carrera profesional a encontrar, cambiar o mejorar nuestra situación laboral. Por ello es interesante conocer las características de estas redes y aprovechar sus utilidades al máximo.Un recién llegado con mucho éxito

La red profesional parte de un concepto similar: la red social, un término bastante reciente —principios de siglo— pero que siempre ha abarcado todos los aspectos de la vida.

http://www.youtube.com/watch?v=w8dakjHz0kw&feature=PlayList&p=21BDBAA48DD55635&playnext=1&playnext_from=PL&index=26

LA EVOLUCION DE LA EDUCACION Y LA INFUENCIA DE LAS NUEVAS TECNOLOGIAS EN LA EDUCACION

julio 31, 2009

Evolución de la Educación

La larga historia de la educación mundial muestra varias revoluciones
La primera de ellas, fue la adopción de la palabra escrita por medio de la alfabetización que impuso el lápiz y el papel como instrumentos principales de comunicación del conocimiento, como soporte principal de la información y como medio de enseñanza.

La segunda fue la aparición de las escuelas, donde aparece la figura del maestro.

La tercera, se debe a la invención de la imprenta, a partir de entonces se utilizó el papel como soporte de la información; se cambiaron entonces una serie de patrones culturales, en la forma de trabajar, en la forma de leer, de vivir y de comunicar.

Y la cuarta, se presenta con la participación de las nuevas tecnologías. Hoy en día las actuales tecnologías han cambiando al aparecer nuevos soportes, el soporte magnético y el soporte óptico de la información. La información ahora es digitalizada. Se pasa entonces del lápiz y el papel al teclado y la pantalla.

Hoy, el computador pasa de ser una sofisticada y veloz máquina de calcular, a ser una máquina para comunicarse y transmitir conocimientos; ya que nos permite transmitir información a través de textos, y ya hoy el proceso de transmisión de información está en el ámbito del entorno multimedia, en donde el sonido, la voz, el texto y la capacidad de trabajar conjuntamente a distancia son una realidad.

Influencia de las Nuevas Tecnologías en La Educación
Estamos ante una revolución tecnológica; asistimos a una difusión planetaria de las computadoras y las telecomunicaciones. Estas nuevas tecnologías plantean nuevos paradigmas, revolucionan el mundo de la escuela y la enseñanza superior.

Se habla de revolución porque a través de estas tecnologías se pueden visitar museos de ciudades de todo el mundo, leer libros, hacer cursos, aprender idiomas, visitar países, ponerse en contacto con gente de otras culturas, acceder a textos y documentos sin tener que moverse de una silla, etc, a través de Internet.

La educación es parte integrante de las nuevas tecnologías y eso es tan así que un número cada vez mayor de universidades en todo el mundo está exigiendo la alfabetización electrónica como uno de los requisitos en sus exámenes de acceso y de graduación, por considerar que es un objetivo esencial preparar a los futuros profesionales para la era digital en los centros de trabajo.

La mayoría de las instituciones de educación superior cuentan, en mayor o menor medida, con equipos informáticos que posibilitan el acceso a Internet de los alumnos. Así, los universitarios, incluso aquellos que por problemas económicos no cuentan con computadores en sus hogares, pueden acceder a un mundo que antes era exclusivo de las clases pudientes, teniendo la oportunidad de visitar museos y accediendo a conocimientos disponibles gratuitamente. Es en este sentido, que el papel del profesor universitario es fundamental: Cuanto más se inculque en los universitarios la posibilidad de utilizar las nuevas tecnologías, más amplio será el mundo que obra para ellos y las oportunidades que tengan de encontrar trabajo.

LA EVOLUCION

LA EVOLUCION

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Hello world!

julio 17, 2009

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